Введение в гендерные исследования (учебное пособие и хрестоматия). Введение в гендерные исследования (учебное пособие и хрестоматия) Феминизм и психоанализ
Введение в гендерные исследования
Введение в гендерные исследования. Ч. II : Хрестоматия/ П од ред. С. В. Жеребкина - Харьков: ХЦГИ, 2001; СПб.: Алетейя, 2001.- 991с.
Данная «Хрестоматия» представляет собой вторую часть учебного издания «Введение в гендерные исследования» и по своей структуре соответствует первой части, основанной на принципе дисциплинарности социальных наук. Большинство текстов «Хрестоматии» - работы ведущих западных гендерных и феминистских теоретиков, таких как Джудит Батлер, Рози Брайдотти, Тереза де Лауретис, Люси Иригарэ, Джулиет Митчелл, Гейл Рубин, Элен Сиксу, Джоан Скотт, сыгравшие важную роль в создании новой академической социальной дисциплины «гендерные исследования» в системе западного социального знания.
«Хрестоматия» предназначена для использования в качестве базового учебного материала для создания новых учебных курсов по гендерным дисциплинам в постсоветских университетах на основе опыта западной гендерной и феминистской теории.
ББК С550.53
УДК 301.19
В 24
ISBN 5-89329-422-Х
Издание осуществлено при финансовой поддержке Фонда Дж. Д. и К. Т. Макартуров
в рамках проекта ХЦГИ «Университетская сеть по гендерным исследованиям для стран бывшего СССР»
Харьковского национального университета им. В.Н. Каразина
Рецензенты:
Д-р философских наук Билык Я.М.
Д-р философских наук Бурова O .К.
Д-р философских наук Черникова В. Е.
©Издательство «Алетейя» (СПб.), 2001
© ХЦГИ, 2001г.
Содержание
Предисловие
Возникновение и развитие гендерных исследований в США и Западной Европе
Рози Брайдотти
Женские исследования и политики различия
Тереза де Лауретис
Американский Фрейд
Белл хукс
Наука трансгрессировать.
Образование как практика свободы
Леора Аусландер
Женские + феминистские + лесбийские-гей +
квир исследования = гендерные исследования?
Феминистская теория:
проблематизация женской субъективности
Патриция Эллиот, Нэнси Менделл
Теории феминизма
Люси Иригарэ
Пол, который не единичен
Рози Брайдотти
Путем номадизма
Джудит Батлер
От пародии к политике
Ив Кософски Сэджвик
Эпистемология чулана
Гендерная проблематика в политических науках
I . Г ендерная проблематика в политической теории
Андреа Дворкин
Порнография. Мужчины обладают женщинами
Шанталь Муфф
Феминизм, гражданство и радикальная демократическая политика
II . Политическая теория феминизма: современные дебаты Джудит Батлер
Случайно сложившиеся основания:
феминизм и вопрос о «постмодернизме»
Нэнси Фрейжер
От перераспределения к признанию? Дилеммы справедливости в «пост-социалистскую» эпоху
Джудит Батлер
Чисто культурное
Социология гендера
I . Социальное конструирование гендера
Ирвин Гофман
Гендерный дисплей
II . Феминистская критика эпистемологических оснований социологии: перспективы социологии гендерных отношений
Энн Оукли
Гендер, методология и модусы человеческого знания: проблематика феминизма и парадигматические дискуссии в социальных науках
III . Феминистский подход к интерпретации качественных данных:
методика анализа текста, интеракции и изображения
Суламифь Рейнхарц
Феминистское мультиметодное исследование
Гендерная проблематика в экономической теории
Пола Инглэнд
Изолированный индивид: андроцентристский уклон в постулатах неоклассической теории
Гендерная проблематика в исторических науках
Джоан Скотт
Гендерная проблематика в психологи
I . Гендерные исследования в психологии
Рода К. Ангер
Трехстороннее зеркало: психологи, изучающие женщин, глазами феминисток
Гейл Рубин
Размышляя о сексе: заметки о радикальной теории сексуальных политик
II . Феминизм и психоанализ
Джулиет Митчелл
Женская сексуальность.
Жак Лакан и ecole freudiene. Введение
Джейн Гэллоп
Ключи к Доре
Гендерная проблематика в антропологии
Генриетта Мур
Феминизм и антропология:
история взаимоотношений
Гендерная проблематика в философии
Элизабет Гросс
Изменяя очертания тела
Джейн Флекс
Конец невинности
Гендерная проблематика в теории культуры
I . Гендерная проблематика в парадигме культурных исследований
Гайятри Чакраворти Спивак
Могут ли угнетенные говорить?
Энн Грей
Извлекая уроки из опыта:
культурные исследования и феминизм
II . Женщины и искусство: политики репрезентации
Лиза Тикнер
Феминизм, история искусства и сексуальное различие
Гризельда Полок
Созерцая историю искусства:
видение, позиция и власть
Тереза де Лауретис
В Зазеркалье: женщина, кино и язык
Гендерная проблематика в экологии
Кэролин Мёрчант
Смерть природы.
Женщина, экология и научная революция
Гендерная проблематика в языкознании
Дейл Спендер
Мужчина создал язык
Робин Лакофф
Язык и место женщины
Феминистская литературная критика
Элен Сиксу
Хохот медузы
Аннетт Колодны
Танцы на минном поле. Некоторые наблюдения относительно теории, практики и политики феминистской литературной критики
Мужские исследования:
меняющиеся мужчины в изменяющемся мире
Роберт Коннелл
Маскулинности и глобализация
Дэвид Гилмор
Загадка мужественности
Гендерная проблематика в праве: права женщин
Лиз Фогель
По ту сторону равенства:
некоторые феминистские вопросы
Гендерные политики в социальных движениях:
теория и практика современного феминизма
I . Теория и практика современного феминизма:
женское движение в США
белл хукс
Черные женщины:
формирование феминистской теории
Джоан Скотт
Некоторые размышления по поводу
гендера и политики
II . Женское движение второй волны: истоки, концептуализация и результаты
Верта Тэйлор и Нэнси Уиттьер
Коллективная идентичность в группах
общественных движений:
лесбийская феминистская мобилизация
Чтобы сузить результаты поисковой выдачи, можно уточнить запрос, указав поля, по которым производить поиск. Список полей представлен выше. Например:
Можно искать по нескольким полям одновременно:
Логически операторы
По умолчанию используется оператор AND
.
Оператор AND
означает, что документ должен соответствовать всем элементам в группе:
исследование разработка
Оператор OR означает, что документ должен соответствовать одному из значений в группе:
исследование OR разработка
Оператор NOT исключает документы, содержащие данный элемент:
исследование NOT разработка
Тип поиска
При написании запроса можно указывать способ, по которому фраза будет искаться. Поддерживается четыре метода: поиск с учетом морфологии, без морфологии, поиск префикса, поиск фразы.
По-умолчанию, поиск производится с учетом морфологии.
Для поиска без морфологии, перед словами в фразе достаточно поставить знак "доллар":
$ исследование $ развития
Для поиска префикса нужно поставить звездочку после запроса:
исследование*
Для поиска фразы нужно заключить запрос в двойные кавычки:
" исследование и разработка"
Поиск по синонимам
Для включения в результаты поиска синонимов слова нужно поставить решётку "#
" перед словом или перед выражением в скобках.
В применении к одному слову для него будет найдено до трёх синонимов.
В применении к выражению в скобках к каждому слову будет добавлен синоним, если он был найден.
Не сочетается с поиском без морфологии, поиском по префиксу или поиском по фразе.
# исследование
Группировка
Для того, чтобы сгруппировать поисковые фразы нужно использовать скобки. Это позволяет управлять булевой логикой запроса.
Например, нужно составить запрос: найти документы у которых автор Иванов или Петров, и заглавие содержит слова исследование или разработка:
Приблизительный поиск слова
Для приблизительного поиска нужно поставить тильду "~ " в конце слова из фразы. Например:
бром~
При поиске будут найдены такие слова, как "бром", "ром", "пром" и т.д.
Можно дополнительно указать максимальное количество возможных правок: 0, 1 или 2. Например:
бром~1
По умолчанию допускается 2 правки.
Критерий близости
Для поиска по критерию близости, нужно поставить тильду "~ " в конце фразы. Например, для того, чтобы найти документы со словами исследование и разработка в пределах 2 слов, используйте следующий запрос:
" исследование разработка"~2
Релевантность выражений
Для изменения релевантности отдельных выражений в поиске используйте знак "^
" в конце выражения, после чего укажите уровень релевантности этого выражения по отношению к остальным.
Чем выше уровень, тем более релевантно данное выражение.
Например, в данном выражении слово "исследование" в четыре раза релевантнее слова "разработка":
исследование^4 разработка
По умолчанию, уровень равен 1. Допустимые значения - положительное вещественное число.
Поиск в интервале
Для указания интервала, в котором должно находиться значение какого-то поля, следует указать в скобках граничные значения, разделенные оператором TO
.
Будет произведена лексикографическая сортировка.
Такой запрос вернёт результаты с автором, начиная от Иванова и заканчивая Петровым, но Иванов и Петров не будут включены в результат.
Для того, чтобы включить значение в интервал, используйте квадратные скобки. Для исключения значения используйте фигурные скобки.
n1.doc
ББК С550.53 УДК 301.19 В 24В 24 Введение в гендерные исследования. Ч. I : Учебное пособие/ Под ред. И. А. Жеребкиной - Харьков: ХЦГИ, 2001; СПб.: Але-тейя, 2001. - 708 с. ISBN 5-89329-397-5
Издание осуществлено при финансовой поддержке
Фонда Дж. Д. и К. Т. Макартуров
в рамках проекта ХЦГИ «Университетская сеть
по гендерным исследованиям для стран бывшего СССР»
Харьковского национального университета им. В. Н. Каразина
Рецензенты:
д-р философских наук Билык Я. М.
д-р философских наук Бурова О. К.
Данное учебное пособие представляет новую академическую дисциплину - гендерные исследования, которые рассматривают различные аспекты социальных проблем пола. гендерная проблематика в учебнике представлена как в традиционных социальных дисциплинах, которые входили в «пантеон» советских социальных наук (социология, философия, психология, лингвистика, экономическая теория, история), так и в новых - таких как политология, антропология, культурные исследования, мужские исследования, феминистская теория, экология и другие.
Учебное пособие предназначено для преподавателей, студентов и аспирантов университетов и всех, интересующихся гендерной проблематикой.
OCR: Ихтик (г.Уфа)
ihtik.lib.ru
© Издательство «Алетейя» (СПб.), 2001 г.
Предисловие 14
Возникновение и развитие гендерных исследований
в США и Западной Европе
17
Елена Ярская-Смирнова
1. Возникновение и развитие женских исследований - Связь женских исследований с новыми социальными движениями - Первая стадия развития женских исследований в США (конец 1960х-1970-е годы) - Вторая стадия развития женских исследований: институциализация - Третья стадия развития женских исследований: принцип мультикультурализма - Четвертая стадия развития женских исследований: перспективы глобализации - Женские исследования в Западной Европе - Ген- дерное образование: от «скрытого учебного плана» к «феминист ской педагогике» - 2. Возникновение и развитие гендерных исследований - Причины возникновения и основные отличия университетских программ гендерных исследований - Феминистские и гендерные исследования: методологические проблемы определения - Перспективы развития женских и гендерных исследований в структуре академического образования
Феминистская теория 90-х годов:
проблематизация женской субъективности 49
Ирина Жеребкина
1. Постановка проблемы и методологические предпосылки -
Значение современной феминистской теории для гендерных исследований: проблематизация женской субъективности -
Два подхода к проблеме женской субъективности в феминист ской теории: постановка проблемы - 2. Проблемы и парадоксы репрезентации женской субъективности - 1) Структура истерии как «я»-эксцесс в философской концепции женской субъек тивности Люси Иригарэ - 2) Структура «оная» в философской концепции женской субъективности Рози Брайдотти -
Перформативная гендерная субъективность в философской концепции Джудит Батлер - 4) Концепции квир-идентичнос-
ти (Тереза де Лауретис, Элизабет Гросс и Ив Кософски Сэджвик) - 3. Женская сексуальность в феминистской теории - 1) Женская сексуальность в системе «генеалогии женщин» в философии Люси Иригарэ - 2) Сексуальное различие в философской концепции Рози Брайдотти - 3) Джудит Батлер: сексуаль ность как «цитатность» и понятие «принудительной гетеросексуальности» - 4) Теории квир-сексуальности и их значение для современной феминистской теории - 4. Противоречия и проблемы в теории современного феминизма
Гендерная проблематика в политических науках
1. Гендерная проблематика в политической
Теории 80
Ирина Чикалова
1. Новое женское движение - 2. Женщины в традиционной поли тической теории - 3. Феминистская методология в политической теории - 4. Радикальный феминизм: переосмысление категорий классической политической теории - 1) Публичное и приватное пространство - 2) «Личное есть политическое» - 3) Концептуализация понятий «различие» и «сексуальное различие» - 5. Основные понятия и концепции политической теории феминизма - 1) Феминизм и демократическая концепция гражданства - 2) Концепция обретения/осознания силы - 3) Те ория представительства - 4) Концепция интеграции - 5) Концепция маргинальности - 6. Политические требования феминизма - 7. Расширение исследовательской базы в 1990-е годы
2. Политическая теория феминизма:
Современные дебаты 107
Сергей Ушакин
1. Пол и политика: постановка проблемы - 2. Капилляры власти: методологические предпосылки возникновения современной политической теории феминизма - 3. Кому на благо? Концепция политики и политического в феминистской теории «признания» Нэнси Фрейжер - 4. Феминистская теория власти, политики и политического Джудит Батлер - 5. Значение и про блематичность аргументации «конкретной морали» в феминист ской политической теории Шейлы Бенхабиб - 6. Заключение: итоги и перспективы развития политической теории феминизма на современном этапе
Социология гендера
1. Социальное конструирование гендера:
Феминистская теория 147
1. Социальное конструирование гендера как феминистская критика - 2. Теоретические основания - 1) Социально-конструктивистский подход П. Бергера и Т. Лукмана - 2) Этнометодо-логия Г. Гарфинкеля: случай Агнес как категоризация и осуществление гендера в повседневности - 3) Драматургический интеракционизм И. Гофмана: гендерный дисплей - 3. Основные положения - 1) Гендер и власть - 2) Задачи конструктивистского анализа - 4. Заключение
2. Феминистская критика эпистемологических
оснований социологии:
Перспективы социологии гендерных отношений... 174 Елена Здравомыслова, Анна Темкина
1 . Феминистская критика социологической эпистемологии - 1) Понятие феминистской эпистемологии - 2) Основные положения эпистемологической критики социологического знания -
3) Субъект познания: феминистские интерпретации -
4) Объект познания: феминистские интерпретации
- 5) Отно
шения между субъектом и объектом: феминистские интерпре
тации - 2. Альтернативные эпистемологии
- 1) Женский опыт
как основание феминистской эпистемологии
- 2) Феминистс
кий эмпиризм
- «включение женщин»
- 3) Феминистский по
зиционный подход
- 4) Социально-конструктивистская эпис
темология
- 5) Постмодернистская феминистская эпистемо
логия
- 3. Методы феминистского исследования
- 4. Заключе
ние: значение феминистской эпистемологии для социологии ген
дерных отношений
3. Феминистский подход к интерпретации
качественных данных: методы анализа текста,
интеракции и изображения 197
Елена Мещеркина
1. Введение: методологические постулаты феминистского исследования - 2. Проблема выбора метода - 1) Партийность, анга жированность и «частичная идентификация» как методологи-
ческие стратегии: проблемы и противоречия - 2) «Взгляд снизу» - 3) Исследование и акция: отношения женского движения и «башни из слоновой кости» - 4) Процесс исследования как прогресс осознания: овладение собственной историей - 3. Дискуссия о методах в женских исследованиях: количественные и качественные методы - 4. Интерпретативные методы в качественных исследованиях - 1) Биографическое исследование - 2) Анализ дискурса - 3) Содержательный анализ - 4) Анализ и интерпретация изображений - 5) Анализ фото- и фильмома-териалов - 6) Психоаналитическая интерпретация текста - 7) Объективная герменевтика - 8) Конверсационный анализ - 9) Анализ языка тела - 5. Заключение: значение качественных методов для феминистской социологии
гендерная проблематика
в экономической теории
Елена Мезенцева
1. Постановка гендерных проблем в основных направлениях экономической мысли - 2. Частная сфера как объект изучения ген-дерной экономики - 3. Публичная сфера как объект изучения гендерной экономики - 4. Взаимосвязь частной и публичной сферы с позиций гендерной экономики - 5. Заключение. Возмож ности гендерной экономики как самостоятельной экономической дисциплины
гендерная проблематика
в исторических науках ,
Наталья Пушкарева
1. Введение: гендерная методология в истории - 2. «Ее история»: рождение исторической феминологии - 3. Что такое историческая феминология? - 4. Чего достигла историческая фемикология? - 5. От теорий социального конструирования к гендерной концепции в истории - 6. От «истории женщин» к «гендерной истории» - 7. Постструктурализм и «другие истории». От пола к «поли-» - 8. Лингвистический поворот и проблема «женского письма» - 9. Гендерная методология в науках о про шлом: перспективы 90-х годов
9 Гендерная проблематика в психологии
1. Г ендерные исследования в психологии 312
Елена Иванова
Введение: понятие гендерных исследований в психологии -
Пол (гендер) и мозг человека - 3. Гендерные различия в когни тивной сфере - 4. Гендер и эмоции - 5. Гендерные роли - 6. Ген дерная идентификация - 7. Гендерные стереотипы, предрассуд ки, установки - 8. Феминистская психология - 9. Заключение: значение гендерных исследований в психологии
Ирина Жеребкина
Феминизм и психоанализ: проблема взаимоотношения -
Фрейдовская теория гендера - 3. Феминистская критика Фрей да - 4. «Жак Лакан: феминистское введение» - 1) Теориясубъективности: символическое в формировании гендерной идентично сти - 2) Женская субъективность как сексуальность - 5. Постлакановский феминистский психоанализ: основные концепции и направления - 1) Значение теории Лакана для феминистского психоанализа - 2) Основные концепции феминистского психоанализа
Елена Гапова
1. Введение: антропология как наука о сущности культуры. Проблематика пола в антропологии - 2. Значение и ограниче ния женской темы и женщин-ученых в антропологии. Маргарет Мид - 3. Тезис «знание-власть» в антропологии - 4. Основные положения феминистского проекта в антропологии - 1) Жен щина как субъект в антропологии - 2) Концепция «обмена женщинами» Гейл Рубин - 3) Природа и культура как женское и мужское в антропологической концепции Шерри Ортнер - 5. Приватное и публичное в антропологии: модель гендерной стра тификации Джоан Хубер - 6. Феминистская критика антропологии - 1) Критика эволюционных теорий в антропологии - 2) Антиструктуралистская тенденция в антропологии и критика проблемы власти - 3) Феминистская антропология на современном этапе: гендерное неравенство в условиях глобализации
10
гендерная проблематика в философии 390
Сергей Жеребкин
1. Введение. История философии как интеллектуальная история мизогинии - 2. гендерная проблематика в античной фило софии: формирование мизогинистского мышления в философии Платона и Аристотеля - 3. Мизогиния и обоснование патриар-хатных отношений в философии средневековья - 4. «Эпоха разума». Гендерная проблематика в философии Просвещения: парадоксы либерализации - I ) Руссо: женская чувственность в терминах разума - 2) Кант о различии мужского и женского разума - 3) Мери Уоллстонкрафт в защиту женских прав и женской эмансипации - 5. «Эпоха чувственности». Метафизи ческое оборачивание: новая концепция женского в философии ро мантизма - 6. Женское/телесное в философии Ницше - 7. Гендерная проблематика в современной философии: парадоксы кон цептуализации женского - 8. Заключение. Особенности и значе ние философии феминизма для современного философского дискурса
Гендерная проблематика в теории культуры
1.
Гендерная проблематика в парадигме
культурных исследований 427
Альмира Усманова
1. Введение: пол и гендер в контексте дихотомии «природа-куль тура» - 2. Гендер и культура: антиэссенциализм как кулъту-рализм - 3. Культурология и/или «культурные исследования»
4. Гендерная проблематика в «культурных исследованиях»
5. Проговаривание «себя» и представление «другого» в гендер ных и культурных исследованиях - 6. Феминистские исследования массовой культуры и визуальных репрезентаций - 1) Ген-дерные стереотипы культуры - 2) Гендер и жанр: значение «женских жанров» в культуре - 3) Женщина как субъект визуальной культуры - 7. Заключение. Значение гендерных исследований для постсоветской культурологии
Политики репрезентации 465
Альмира Усманова
1 . Введение. Понятие феминистской критики в истории и теории искусства - 2. Основные положения феминистской крити-
ки: от понятия «женских образов» к проблеме репрезентации пола в искусстве - 3. Flashback : взгляд в недавнее прошлое феминистской критики - 4. Основные темы феминистской критики искусства - 5. Женская сексуальность в искусстве: кто сказал, что «визуальное искусство предназначено для наслаждения»? - 6. Иконография женских образов в искусстве: альтернативные интерпретации - 7. Заключение. Значение феминистской критики для теории и истории искусства
Гендерная проблематика в экологии 493
Екатерина Карпенко
Введение: экология и экофеминизм. Понятие экофеминизма -
Возникновение и теоретические источники современного экофеминизма - 3. Основные концепции и направления экофеминизма - 4. Перспективы экофеминизма: значение для экологии и гендерных исследований
Елена Горошко
1. Возникновение и основные направления лингвистической ген-дерологии - 2. Возникновение феминистской лингвистики -
3. Теоретические основы феминистской лингвистики
- 4. Ос
новные течения в феминистской лингвистике
- 5. Граммати
ческая категория рода и проблема референции
- 6. «Дискурсив
ное направление» феминистской лингвистики
- 7. Р. Лакофф,
Язык и место женщины - 8. Теория двух культур Д. Таннен
-
9. Феминистское планирование и реформирование языка. Новые
гендерные политики
- 10. Значение феминистской лингвисти
ки для языкознания
Феминистская литературная критика 543
Ирина Жеребкина
Введение: понятие феминистской литературной критики -
Понятие женской литературы - 1) Теоретические подходы: понятие «гинокритики» - 2) Женско-центрированная литература: «время невинности» - 3) «Женский опыт» и «женская литература»: экстра-литературные критерии в литературе - 4) Проблемы и поиски новых теоретических оснований: критика концепций «женского авторства» и «женского опыта» в литературе - 3. Понятие «женского чтения» - 1) Основные по-
ложения теории «женского чтения» - 2) Критика теорий «женского чтения» - 4. Понятие «женского письма» - 1) Основные положения теории «женского письма» - 2) Критика концепций «женского письма» - 5. Женская автобиография как особый тип «женского опыта» - 6. Заключение: значение феминистской литературной критики для теории литературы
Мужские исследования: меняющиеся мужчины
в изменяющемся мире 562
Игорь Кон
1. «Кризис маскулинности» и мужские движения - 2. Мужские исследования и парадигмы маскулинности - 1) Биолого-эволюционный подход - 2) Психоаналитический подход - 3) Маскулинность и мужские роли - 4) От мужских ролей к гендерным идентичностям - 3. Маскулинность как история - 4. Заклю-
Гендерная проблематика в праве:
права женщин 606
Светлана Поленина
1. Права женщин в контексте прав человека - 2. Право женщин на жизнь, здоровье, достоинство и личную неприкосновенность - 3. Право женщин на образование и свободу выбора жизненного пути - 4. Права женщин в экономической и социальной сферах - 5. Политические права женщин - 6. Заключение
Гендерные политики в социальных движениях: теория и практика современного феминизма
1. Теория и практика современного феминизма:
Женское движение в США 635
Людмила Попкова
1. Введение. Новое женское движение в США и его разновидности - 2. Влияние книги Бетти Фридан Загадка женственности на развитие женского движения в Америке - 3. Либеральная концепция феминизма в женском движении США - 4. Основные политические достижения и ограничения либерального феминизма в США - 5. Концепция радикального феминизма в женском
движении США - 6. Проблема сексуальности и репродуктивных прав в теории и практике женского движения США - 1) Кейт Миллетт, Сексуальная политика - 2) Суламифь Фай-ерстоун. Диалектика пола: доводы для феминистской революции - 3) Значение темы репродуктивных прав для женского движения - 7. Значение темы насилия для теории и практики женского движения США. Сьюзан Браунмиллер, Против нашей воли и Кэтрин МакКиннон, Сексуальные домогательства к работающим женщинам - 1) Борьба против порнографии как разновидность политики женского движения в США - 2) Роль лесбийской политики внутри женского движения - 8. От «эгалитарного феминизма» к «социальному феминизму» - 9. Понятие множественности феминизмов, или феминизмов различий в женском движении США - 10. Заключение: значение женского движения США для развития демократии
2. Женское движение второй волны:
Истоки, концептуализация и результаты 664
Анна Темкина
1. Женское движение как общественное движение: исследовательские подходы - 2. Женское движение в сравнительной перспективе: особенности коллективного действия и структуры политических возможностей - 3. Идеология как ресурс движения. Основные направления идеологии - 4. Влияние движения на политику
Алфавитный указатель
Предисловие
Главная цель данного учебного пособия - способствовать внедрению новой академической дисциплины гендерных исследований в систему высшего постсоветского образования в тех формах, которые были апробированы в североамериканских университетах в период создания в них программ и кафедр по women " s studies (женским исследованиям) - либо в качестве основных учебных курсов, либо гендерных тем внутри отдельных социальных дисциплин.
Необходимость учебного пособия по гендерным исследованиям для постсоветской академии вызвана интенсивной динамикой их развития за последнее десятилетие в странах бывшего СССР и реальной практикой университетского преподавания: в постсоветской высшей школе в настоящее время более 350 ученых работают в области гендерных исследований и читают гендерные курсы, охватывающие большинство социальных дисциплин. 1
Структурным принципом учебника - при всем понимании междисциплинарного характера гендерных исследований в целом - выбран тем не менее принцип дисциплинарности, соответствующий реальному опыту преподавания социальных дисциплин в постсоветской высшей школе в рамках обязательных учебных планов факультетов и кафедр (в первую очередь в государственных региональных вузах). В результате гендерная проблематика в учебнике представлена как в традиционных социальных дисциплинах, которые входили и в «пантеон» советских социальных наук (социология, философия, психология, лингвистика, экономическая теория, история), так и в новых, появившихся в качестве учебных дисциплин только в постсоветских университетах - таких как политология (разделы И. Р. Чикало-вой и С. А. Ушакина), антропология (раздел Е. И. Гаповой), культурология, или культурные исследования (раздел А. Р. Ус-мановой), экология (раздел Е. И. Карпенко). Кроме того, пред-
См. базу данных на сайте ХЦГИ http
://
www
.
gender
.
univer
.
kharkov
.
ua
и электронную версию составленного Зоей Хоткиной справочника «гендерные исследования в России и СНГ. Кто есть кто» по адресу http
://
www
.
owI
.
ru
/
win
/
books
/
dbras
_
who
_
is
_
who
/
15
Ставлены дисциплины, которые не преподаются в постсоветских университетах, но с необходимостью являются частью североамериканских программ и курсов по гендерным исследованиям - например, мужские исследования (раздел И. С. Кона), феминистская теория, феминистская литературная критика, феминизм и психоанализ (разделы И. А. Жеребкиной), права женщин (раздел С. В. Полениной). Данный структурный баланс, учитывающий практики преподавания гендерных исследований как в североамериканских, так и в постсоветских университетах, на наш взгляд, способен обеспечить более мобильную и вариативную систему преподавания их в постсоветской высшей школе в целом. Вместе с тем данное учебное пособие демонстрирует следующую закономерность - выбранный в качестве основного принцип дисциплинарности на самом деле радикальным образом модифицирует академическую дисциплинарность традиционных/классических социальных наук, основанных на принципах классического универсализма, из-за междисциплинарной методологии гендерных исследований. Являясь междисциплинарными, гендерн ые исследования - как, возможно, ни одна другая постсоветская академическая методология - трансформируют и постсоветские социальные дисциплины, и сам принцип постсоветского высшего образования критикой классических/традиционных методологий и утверждением новых/неклассических моделей развития социального знания (см., например, разделы Е. А. Здра-вомысловой и А. А. Темкиной, А. Р. Усмановой, Н. Л. Пушкаре-вой, специально рассматривающие смену научных парадигм внутри отдельных дисциплин социального знания).
Второй принцип, но уже не структуры, а методологии - это особая роль феминистской теории для гендерных исследований во всех разделах данного учебного пособия. В данном случае мы исходим из двух гносеологических тезисов: во-первых, на Западе гендерные исследования связаны с феминистской теорией и обязаны ей своим происхождением; во-вторых, хотя феминистская теория и идеология - сегодня лишь часть более широкой предметной области гендерных исследований (и учебник в целом исходит из замены феминистской теории гендерной, что специально подчеркивается в разделах Е. Р. Ярской-Смир-новой, И. С. Кона и Н. Л. Пушкаревой), однако для патриархат-ных культур, каковы бы ни были их разновидности, тема феминизма является до сих пор чрезвычайно актуальной - до тех
Пор, пока и у нас феминистская теория и политики не дадут сколько-нибудь ощутимых результатов в изменении гендерного порядка в обществе и социального положения женщин.
Именно поэтому последним разделом учебника является раздел о связи феминистской теории с женским движением (разделы Л. Н. Попковой и А. А. Темкиной) - с целью демонстрации определенных политических результатов как женского движения, так и гендерных исследований, являющихся для него теоретическим источником.
Вместе с тем учебник заканчивается на результатах второй волны женского движения на Западе, оставляя ситуацию дальнейшего развития феминистской и гендерной теории и гендерных исследований открытой - как в западной культуре перехода к новому тысячелетию, так и в постсоветской транзитивной культуре, пытающейся сегодня выработать свои собственные темы и модели, а также, возможно, и методологию гендерных исследований. Потому что сегодня, на наш взгляд, это действительно открытые ситуации, обнаруживающие новые социальные проблемы в жизни женщин и мужчин. Вместе с тем хотелось бы надеяться, что новые социальные изменения не будут происходить в худшую для женщин сторону.
Возникновение и развитие гендерных
исследований в США
и Западной Европе
Елена Ярская-Смирнова
В этой главе мы рассмотрим эволюцию женских, гендерных и феминистских исследований на Западе, обсудим их задачи и особенности развития в североамериканских университетах, а также привлечем некоторые примеры академических программ Западной Европы и Великобритании.
1. Возникновение и развитие женских исследований
Связь женских исследований с новыми социальными движениями. Термин «гендерные исследования» (gender studies ) появился в мире не так давно, в 1980-е годы, когда в университетах Северной Америки были открыты соответствующие факультеты и кафедры; тогда же в Западной Европе появились ассоциации и научно-исследовательские центры, ведущие разработки гендерной проблематики. Возраст академических курсов женских исследований (women " s studies ) в американских университетах примерно на десять лет старше; параллельно было учреждено и несколько академических программ феминистских исследований (feminist studies ).
Женские исследования как академическая дисциплина уходят корнями в феминизм первой волны, в феминистскую критику традиционной науки и высшего образования, которая стала особенно влиятельной после опубликования в 1949 году книги Симоны де Бовуар Второй пол. Ряд курсов по вопросам роли женщин в истории и литературе существовал и ранее, правда, они были разрозненными и единичными; таким образом, вплоть
До начала 1970-х годов женские исследования не фигурировали под таким именем в университетах и колледжах США.
Несмотря на продолжающиеся теоретические споры о том, считать ли женские исследования прямым или косвенным следствием женского движения, а также непрекращающуюся теоретическую дискуссию о характере связи академического феминизма и практики женского движения, факт остается фактом: первые курсы женских исследований в высшей школе США были организованы непосредственно под влиянием женских движений 1960-1970-х годов. Теоретический анализ в то время считался важнейшим условием социальных изменений (что, кстати, было характерно для эмпирической американской социологии в целом), а исследование угнетения женщин ассоциировалось с поиском политических и социальных возможностей преодоления неравенства в патриархальных и капиталистических обществах. Тесная связь теории и практики была главным принципом развития данной академической дисциплины в США, а политический характер знания, в том числе - и особенно - феминистского, казался не только совершенно очевидным, но и необходимым.
Женские исследования в США возникли, во-первых, одновременно с этническими (ethnic studies ) и черными (black studies ) исследованиями в ответ на растущую критику в адрес консерватизма и дискриминационных политик в академии, и, во-вторых, как необходимый шаг с целью пересмотра роли женщин и других маргинализованных групп в обществе. В эти годы женщины Западной Европы и США выступали в феминистском освободительном движении за свои гражданские и экономические права. Утверждая, что «личное есть политическое», феминистки начали открыто обсуждать то, о чем раньше говорилось лишь шепотом - например, сексуальность, изнасилование, сексуальное насилие в форме инцеста и домашнее насилие. Для феминисток было ясно, что все эти проблемы неразрывно связаны между собой, и чтобы достичь свободы для женщин, необходима борьба по каждому отдельному вопросу.
Академические, социальные и политические цели феминистского освободительного движения развивались бок о бок с освободительными движениями чернокожих, американских индейцев и сексуальных меньшинств, движениями за гражданские, студенческие права и антивоенными выступлениями. Все эти
Социальные группы, имеющие представителей в академическом сообществе и вне его, убедительно доказывали, что их культурные практики, жизненный опыт и представления о социальном мире очень важны для понимания, развития и трансформации современного общества. Эти движения, получившие название политик идентичности, способствовали институциализации программ женских и гендерных исследований, а также программ изучения расы и сексуальности в американских университетах. Кроме того, деятельность этих движений привела к увеличению числа женщин и представителей меньшинств в различных академических сферах.
Первая стадия развития женских исследований в США (конец 1960-х-1970-е годы) - создание новой академической дисциплины женских исследований (women " s studies ). Первая программа женских исследований была открыта в 1969/70 учебном году в университете Сан-Диего. В тот год в университетах США в целом насчитывалось лишь 17 лекционных курсов о женщинах. Однако к 1980 году число таких курсов выросло до 20 тысяч, а количество программ, или специальностей, существующих в рамках традиционных или новых самостоятельных кафедр и факультетов, уже равнялось 350.
Изучение женщин изначально появилось в рамках традиционных академических социальных и гуманитарных дисциплин - в основном, в литературе, истории, философии, социологии и психологии. Преподавание многочисленных и разнообразных курсов было начато официальным и неофициальным образом, в различных условиях, часто по настоянию студентов. Первые феминистские требования, предъявляемые к университетам, были связаны с «внесением» женщин в учебные планы, учебники, издательские каталоги. Также были опубликованы и начали использоваться в учебном процессе несправедливо забытые труды женщин, а ученые стали связывать темы своих исследований с проблемами женщин
1. Абибунова Н.И. Что такое гендер?// Общественные науки и современность. - 1996. № 6. - С. 123-125
2. Агеев В.С. Влияние факторов культуры на восприятие и оценку человека человеком.//Вопросы психологии. - 1985. № 3. - С. 135-140
3. Алешина Ю.Е., Лекторская Е.В. Ролевой конфликт работающей женщины // Вопросы психологии. - 1989. - № 5.
4. Андреева Г. М. В поисках новой парадигмы: традиции и старты XXI века // Социальная психология в современном обществе: Уч. пособ. для вузов / Под ред. Г. М. Андреевой, А. И. Донцова. М., 2002. - С. 9-26.
5. Блохина Н.А. Понятие гендера: становление, основные концепции и представления // http://www.gender-cent.ryazan.ru/content.htm.
6. Введение в гендерные исследования. Часть 1. Учебное пособие // под ред. И. Жеребкиной - Харьков: ХЦГИ; СПб: Алетейя, 2001. - 708 с.
7. Введение в гендерные исследования. Часть 2. Хрестоматия // под ред. С. Жеребкина - Харьков: ХЦГИ; СПб: Алетейя, 2001. - 991 с.
8. Введение в гендерные исследования. Часть 3. Программы учебных курсов североамериканских и западноевропейских университетов // под ред. С. Жеребкина - Харьков: ХЦГИ; 2001. - 412 с.
9. Волович А.С. Особенности процесса социализации выпускников средней школы. Дисс. канд. психол.наук. М., 1990. - С. 127-130.
10. Воронина О.А. Философия пола. - М.: Русское слово, 1998. - 407 с.
11. Воронцов Д. В. Что такое гендер // Гендерная психология / под ред. И. С. Клециной. - СПб.: Питер, 2009. - С. 9-20.
12. Гаврилица О.А. Чувство вины у работающей женщины // Вопросы психологии. - 1998. - № 4.
13. Гендерная экспертиза учебников для высшей школы / Под ред. О.А. Ворониной. - М.: РОО МЦГИ - ООО «Солтэкс», 2005. - С. 19.
14. Жалимбетова Р. Б. Гендерные исследования: история и современность // http://giacgender.narod.ru/n4tl.htm.
15. Иванова Н.Л., Кулаева Е.В. Самоопределение женщин с различными типами гендерной идентичности // Вопросы психологии. - 2011. №1. - С. 106 - 116.
16. Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины. - СПб.: Питер, 2006. - 544 с.
17. Ильиных С.А. Специфика гендерных исследований: важные детали: Монография / С.А.Ильиных. Новосибирский государственный университет экономики и управления (НИНХ). - Новосибирск: НГУЭУ, 2009. - 234с.
18. Клецина И. С. Гендерные исследования в отечественной психологии: история развития и теоретические подходы // Женщина. Образование. Демократия. Материалы 3-й Международной междисциплинарной научно-практической конференции (8-9 декабря 2000 года). Минск, 2001. - С. 168-177.
19. Клецина И. С. Развитие гендерных исследований в психологии // Общественные науки и современность. 2002. № 3. - С. 27.
20. Клецина И.С. От психологии пола - к гендерным исследованиям // Вопросы психологии. - 2003. - №1.
21. Клецина И.С. Психология гендерных отношений. Теория и практика. СПб: Алетейя, 2004. - 408 с.
22. Кон И.С. Половые различия и дифференциация социальных ролей: соотношение биологического и социального в человеке. - М.: Медицина, 1975. - 776 с.
23. Малышева Н. Г. Гендерные стереотипы в молодежных средствах массовой коммуникации: Дис.... канд. психол. наук. - М.: 2008. - 178 с.
24. О.В. Митина, В.Ф. Петренко. Кросскультурное исследование стереотипов женского поведения (В России и США) // Вопросы психологии. - 2000. - №1.
25. Орехова А.В. К вопросу о постпрофессиональной адаптации женщин-спортсменок после окончания спортивной карьеры в СССР и Российской Федерации // http://ms-solutions.ru/index.
26. Пушкарева Н.Л. Зачем он нужен, этот «гендер»? // Социальная история 1998/1999. М., 1999. - С. 155.
27. Социальная психология: Хрестоматия / Сост. Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. - М.: Аспект Пресс, 2008. - С. 6-11; 23-31.
28. Степанова Л.Г. Внутриличностный гендерный конфликт в контексте семейных отношений // Семья в России. - 2007. - № 4.
29. Трофимова Е.И. К вопросу о гендерной терминологии. // http://www.gender-cent.ryazan.ru/content.htm.
30. Хасан Б.И., Тюменева ЮЛ. Особенности присвоения социальных норм детьми разного пола //Вопросы психологии. - 1997. - № 3.
31. Ю.Е. Алешина и А.С. Волович Проблемы усвоения ролей мужчины и женщины // Вопросы психологии - 1991. - № 4. - С. 74-82.
Представляет собой вторую часть учебного издания «Введение в генедрные исследования», и является основным учебным материалом для первой части – «Учебного пособия». По своей структуре «Хрестоматия» соответствует структуре «Учебного пособия», основанной на принципе дисциплинарности социальных наук. Принципиальный критерий отбора текстов для «Хрестоматии» был обоснован авторами соответствующих разделов «Учебного пособия». «Хрестоматия» предназначена для использования в качестве базового учебного материала для создания новых учебных курсов по гендерным дисциплинам в постсоветских университетах на основе опыта западной генедрной и феминистской теории. Большинство текстов хрестоматии - работы ведущих западных гендерных и феминистских теоретиков (Джудит Батлер, Рози Брайдотти, Тереза де Лауретис, Люси Иригарэ, Гейл Рубин, и т.д.), сыгравших важную роль в создании новой академической социальной дисциплины "гендерные исследования" в системе западного социального знания. Тексты, входящие в «Хрестоматию», являются общеметодологическими для западной гендерной и феминистской теории, их учебно-методологическое применение выходит за рамки отдельных дисциплин социального знания и соответствующих им разделов «Учебного пособия». Хрестоматия может быть использована в качестве базового учебного материала при подготовке учебных курсов по гендерным исследованиям.
Ред.: С.В. Жеребкин
Харьков: Харьковский центр гендерных исследований, 2001, 2, 991 с.
Предисловие
Возникновение и развитие гендерных исследований в США и Западной Европе
Рози Брайдотти.
Женские исследования и политики различия
Тереза де Лауретис.
Американский Фрейд
Бел Хукс.
Наука трансгрессировать. Образование как практика свободы
Лора Аусландер.
Женские + феминистские + лесбийские-гей + квир исследования = гендерные исследования
Феминистская теория: проблематизация женской субъективности
Патриция Эллиот, Нэнси Менделл.
Теории феминизма
Люси Иригарэ.
Пол, который не единичен
Рози Брайдотти.
Путем номадизма
Джудит Батлер.
От пародии к политике
Ив Кософски Сэджвик.
Эпистемология чулана
Гендерная проблематика в политических науках
I.
Гендерная проблематика в политической теории
Андреа Дворкин.
Порнография. Мужчины обладают женщинами
Шанталь Муфф.
Феминизм, гражданство и радикальная демократическая политика
II.
Политическая теория феминизма: современные дебаты
Джудит Батлер.
Случайно сложившиеся основания: феминизм и вопрос о "постмодернизме"
Нэнси Фрейжер.
От перераспределения к признанию? Дилеммы справедливости в "пост-социалистическую" эпоху
Джудит Батлер.
Чисто культурное
Социология гендера
I.
Социальное конструирование гендера
Ирвин Гофман.
Гендерный дисплей
II.
Феминистская критика эпистемологических оснований социологии: перспективы социологии гендерных отношений
Энн Оукли.
Гендер, методология и модусы человеческого знания: проблематика феминизма и парадигматические дискуссии в социальных науках
III.
Феминистский подход к интерпретации качественных данных: методика анализа текста, интеракции и изображения
Суламифь Рейнхарц.
Феминистское мультиметодное исследование
Гендерная проблематика в экономической теории
Пола Инглэнд.
Изолированный индивид: антропоцентристский уклон в постулатах неоклассической теории
Гендерная проблематика в исторических науках
Джоан Скотт.
Гендер: полезная категория исторического анализа
Гендерная проблематика в психологии
I.
Гендерные исследования в психология
Рода К. Ангер.
Трехстороннее зеркало: психологи, изучающие женщин, глазами феминисток
Гейл Рубин.
Размышления о сексе: заметки о радикальной теории сексуальных политик
II.
Феминизм и психоанализа
Джулиет Митчелл.
Женская сексуальность. Жак Лакан и ecole freudiene. Введение
Джейн Гэллоп.
Ключи к Доре
Гендерная проблематика в антропологии
Генриетта Мур.
Феминизм и антропология: история взаимоотношений
Гендерная проблематика в философии
Элизабет Гросс.
Изменяя очертания тела
Джейн Флекс.
Конец невинности
Гендерная проблематика в теории культуры
I.
Гендерная проблематика в парадигме культурных исследований
Гайятари Чакраворти Спивак.
Могут ли угнетенные говорить?
Энн Грей.
Извлекая уроки из опыта: культурные исследования и феминизм
II.
Женщины и искусство: политики репрезентации
Лиза Тикнер.
Феминизм, история искусства и сексуальное различие
Гризельда Поллок.
Созерцая историю искусства: видение, позиция и власть
Тереза де Лауретис.
В зазеркалье: женщина, кино и язык
Гендерная проблематика в экологии
Кэролин Мерчант.
Смерть природы. Женщина, экология и научная революция
Гендерная проблематика в языкознании
Дейл Спендер.
Мужчина создал язык
Робин Лакофф.
Язык и место женщины
Феминистская литературная критика
Элен Сиску.
Хохот Медузы
Аннетт Колодны.
Танцы на минном поле. Некоторые наблюдения относительно теории, практики и политики феминистской литературной критики
Мужские исследования: меняющиеся мужчины в изменяющемся мире
Роберт Коннелл.
Маскулинность и глобализация
Дэвид Гилмор.
Загадка мужественности
Гендерная проблематика в праве: права женщин
Лиз Фогель.
По ту сторону равенства: некоторые феминистские вопросы
Гендерные политики в социальных движениях: теория и практика современного феминизма
I.
Терия и практика современного феминизма: женское движение в США
Белл Хукс.
Черные женщины: формирование феминистской теории
Джоан Скотт.
Некоторые размышления по поводу генера и политики
II.
Женское движение второй волны: истоки, концептуализация и результаты
Верта Тэйлор и Нэнси Уиттьер.
Коллективная идентичность в группах общественных движений: лесбийская феминистская мобилизация
Популярное
- Отчёт об изменениях капитала
- Как варить рис для салата?
- Основные рецепты приготовления курицы с молодой картошкой в духовке Курочка с молодым картофелем в духовке
- Онлайн гадание на вопрос по одной карте
- Проходные баллы и минимальные баллы при поступлении в ВУЗ
- Описание Софийского собора в г
- Толкование Евангелия от Матфея
- Анализы на гормоны в гинекологии: когда и как сдавать?
- Урок алгебры на тему "Решение простейших тригонометрических уравнений
- Ответственность перед самим собой